Si España fuese un pueblo de 100 habitantes

Después de visualizar este vídeo, en el que podemos comprobar como la estadística nos ayuda a conocer el país en el que vivimos, debéis completar y enviar los cuestionarios que os encontraréis en el enlace que corresponde a vuestro grupo.

Cuestionario para 4º A

Cuestionario para 4º B

¿Seguimos practicando para el III Concurso de Ortografía?

Parece probable que la lluvia haga su presencia en este fin de semana y posiblemente tengáis mucho tiempo para un buen entrenamiento ortográfico, por eso os proponemos unas cuantas actividades con las que podéis pasar un buen rato y poneros en forma para los "cuartos de final" que tendrán lugar el lunes.

Probabilidad y estadística

En los temas anteriores hemos aprendido a emplear las unidades para medir la longitud, la capacidad o la masa. En el tema que estamos trabajando en la clase de Matemáticas vamos a usar la probabilidad para medir cuántas posibilidades hay de que algo suceda.

Sin darnos cuenta, utilizamos la probabilidad a diario: cuando valoramos si necesitamos paraguas o chubasquero para una salida, si podremos jugar en las canchas descubiertas en el recreo o durante la clase de Educación Física, si habrá muchos deberes para el fin de semana, si sacaremos buena nota en el control de Lengua... ¡Hasta el hombre del tiempo usa la probabilidad para decirnos la previsión meteorológica!

Además, en este tema, también estamos comprobando que la estadística nos ayuda a entender mejor nuestras vidas.

Las actividades siguientes os ayudarán a preparar el control que tendremos el próximo miércoles.

¡Mejorando la ortografía!

Se acerca la despedida del segundo trimestre de este curso y con ella el, ya tradicional, concurso de ortografía.

Aprovechad estos últimos días para mejorar vuestra ortografía, practicando con las actividades que os proponemos a continuación.

Los adverbios

Si practicáis con las siguientes actividades interactivas, distinguiréis con facilidad esas palabras que usamos habitualmente para complementar al verbo, al adjetivo, a otro adverbio o, incluso, a la oración completa: los adverbios

De nuevo con David Acera

David Acera nos ha visitado nuevamente para hacernos partícipes de sus historias, produciendo en todos nosotros el entusiasmo necesario para comenzar a preparar nuestros "cuenteatros" de este curso, con los que participaremos en el II Festival de Narración Oral de Somiedo, el día 21 de junio.

Capacidad y masa

¡Comenzamos el último tema de este trimestre!
Si hemos hecho muchas actividades con relacionadas con las medidas de longitud, ahora debemos hacerlo con las unidades que empleamos para medir la capacidad y la masa de los objetos.

Visita a Cuyences

El Ayuntamiento de Oviedo programa, durante el curso escolar, una amplia oferta educativa para escolares que incluye talleres, visitas y otras actividades.
En estos días, el alumnado de 4º hemos ido a Cuyences, en la ladera del Naranco, para participar en un taller sobre el mundo de las abejas. ¡Cuánto hemos aprendido! Sobre todo la importancia de este insecto como polinizador, vital para el desarrollo del ciclo de la vida.
Einsten ya predijo que si las abejas desaparecen también el hombre.

Materiales y máquinas

Como tenemos cerca el control del tema de Conocimiento del Medio os proponemos dos enlaces para ampliar y repasar los contenidos trabajados hasta ahora.
No debéis conformaros con visitar los enlaces una sola vez. Se trata de estudiar, es decir comprender y memorizar.


                  LA PALANCA




                     REPASO DEL TEMA

¡Último repaso!

Hemos realizado muchas actividades con las medidas de longitud, es decir, las que nos sirven para medir la distancia entre dos puntos. Diferenciamos, perfectamente, la unidad fundamental, el metro, así como sus múltiplos y submúltiplos.
Con las actividades que os ofrecemos podréis practicar convirtiendo unas unidades de medida en otras, practicando con la regla o transformando cantidades complejas en incomplejas y viceversa.
En definitiva, comprobaréis si estáis preparados para realizar el control.

¡Si no sé, pregunto!

Estamos a punto de terminar el tema 9 de Lengua: ¡Si no sé, pregunto! Por eso mejor iniciamos un repaso por alguno de los contenidos para que nos sea más fácil realizar el control.

                 CARTAS AL DIRECTOR

                 VOZ ACTIVA Y VOZ PASIVA

                 ORTOGRAFÍA DE LA H

La materia y sus estados

En este documental de Discovery Chanel, nos habla sobre la materia y sus estados. Resulta especialmente interesante porque añade el "plasma" como cuarto estado de la materia.

Repasando las divisiones, las fracciones y los números decimales

Antes de afrontar los nuevos temas de matemáticas, relacionados con las unidades de medida, no nos vendría mal darle un repaso a lo que hemos aprendido los dos últimos meses: las divisiones con dos cifras en el divisor, las fracciones y los números decimales.
¡Aquí os proponemos nuevas actividades para que perfeccionéis lo aprendido!

Los verbos

Hemos acabado el tema de Lengua, pero aún hay que estudiar mucho más los verbos...
Los repasaremos durante la próxima quincena,  mientras trabajamos el próximo tema, para que cuando hagamos el control de los dos temas, tengáis bien aprendido el modo indicativo de los verbos.
¡Las actividades interactivas siguientes os ayudarán!

La luz y el sonido

La luz y el sonido son formas de energía que llegan a nuestros ojos y a nuestros oídos en forma de ondas.

La luz es muy importante para la vida y el sonido nos permite aprender y comunicarnos con el mundo que nos rodea.

Estas dos formas de energía constituyen una parte importante en nuestra vida, así que nos conviene aprender muchas cosas sobre ambas y podemos hacerlo a través de las siguientes actividades interactivas.

Taller de barro por la Paz

Taller de barro en el C.P. Baudilio Arce en el que los alumnos 4º crean una muñeca.
La semana pasada los alumnos de 4º han participado en un taller de barro y han hecho una muñeca para el Día de la Paz, que se encuentra expuesta en el vestíbulo del colegio.
Se trataba de hacer figuras para el día de la Paz, para unir a niños y a niñas, porque todos somos iguales.
El taller duró aproximadamente dos horas: una antes del recreo y otra después. Al parecer a l@s alumn@s les gustó mucho, ya que creían que era un rato corto y se alegraron mucho al descubrir que iban a participar en otra sesión después del recreo; también les alegró mucho la opción de moldear lo que les gustara con los restos del barro.
Los niños se llenaron de barro, pero disfrutaron mucho con esta actividad, colaborando los unos con los otros haciendo una gran cadena de armonía, paz y colaboración.

Ángel, Elsa, Marco y Pablo

Concierto de música tradicional asturiana en el Filarmónica

Anabel Santiago y profesores de la Escuela de Música Tradicional Asturiana "Manolo Quirós" ofrecieron un concierto en el Teatro Filarmónica
El pasado jueves, en el Teatro Filarmónica de Oviedo, un grupo de músicos presentaron los distintos instrumentos de música tradicional asturiana, sus nombres y sus sonidos a los alumnos y alumnas de varios colegios de Oviedo.
La actuación duró aproximadamente una hora y la sala estaba prácticamente llena.
Parece que a los niños les gustó mucho la actuación y aprendieron muchas cosas nuevas.
Fue un buen concierto y al final hubo una gran ovación.

Álvaro y Manuel

Palabras homófonas

Ya sabemos que las palabras homófonas son aquellas que suenan igual, pero su ortografía y significado son diferentes. Por eso se cometen muchos errores al escribirlas.
El trabajo que habéis hecho entre todos es una herramienta muy buena para poder estudiar y ser los próximos campeones del Concurso de Ortografía que tendrá lugar a finales del trimestre.

Fracciones y números decimales

Podemos aprovechar el fin de semana para repasar todo lo que hemos aprendido de fracciones e ir descubriendo su relación con los números decimales, que en realidad son fracciones cuyo denominador es la unidad seguida de ceros.

Fuentes de energía

Ahora que ya tenemos algunas ideas sobre lo qué es  la energía, distinguimos sus formas, comprendemos que cambia y que es necesario un uso  responsable de ella, ya podemos profundizar un poco más.
En el enlace siguiente encontramos una animación con explicaciones bien claritas, actividades en varios niveles e incluso textos para leer.